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北京语言大学2018年汉语国际教育考研心得

  首先,介绍一下自己的情况。本人本科为一所二本院校,专业对外汉语,毕业后去泰国任汉语教师志愿者,回国后又考研,未报辅导班。

  初试成绩英语57,政治63,专业一148,专业二129,总分397。初试排名14名。复试成绩,英语84,笔试 77,面试95,复试总分83.8,加权后总分81.16,最终排名第10名。

  复习的大致时间表

  6月,进入状态阶段,英语单词,专业课笔记框架主要是现汉文化一天一章(理想状态下);

  7-8月,暑假,专业课现汉文化语纲、引论,这期间我的专业课看的比较慢,笔记写的也比较多,同时开始了政治第一遍视频;

  9-10月,9月中旬开始真正进入状态了,每天很紧张很努力,也不拖拉了,计划按时完成,买了计划本和倒计时日历,书,练习题,视频轮着来;

  11月,研究真题阶段,做真题,看书,背书,背写,默写12月模拟阶段两天一年的真题实战,白天自己真题演练,晚上分析真题,改错,背书;

  一、择校

  学姐来说一下自己择校过程中的考虑和纠结,希望学弟学妹们有所借鉴。选学校对我一个纠结症晚期的娃来说应该是第一头疼的事,而且我是确保自己今年必须要上,所以择校对我来说超级重要。

  1. 地区,择校一个是学校一个是地区,需要综合考虑。我本科实在一个小城市读的,资源什么的都很少,所以我想考去北上广。择校前我还专门飞了趟上海放松了放松,玩了玩,逛了逛上海的学校,最终定在了北京。北京离家近,还有好多小伙伴在,所以首选的北京。

  2. 学校,因为今年目标是必须要上,不要调剂,只要第一志愿,所以我选的是相对好考的学校,当时也想过兰州大学,兰州大学虽然地区偏远,但是是相对好考的985/211,题也不难。然而最后pass的原因是因为我皮肤,属于干皮偶尔还会过敏的我实在受不住西北大草原的风沙。

  3. 其他,我15年的时候就想考北语,因为当时感觉北语就是本专业老大。然而,从泰国回来后就想考一个985/211 的学校(现在应该说双一流学校),所以把目标定在了北师大。北师大对我来说可望不可及,有时一想到要考北师大,超级紧张晚上还会睡不着。招生简章出来以后发现北师大统招名额减少了,本身压力就大,名额还减少了,本科学校又不好,自己还是个容易失误的人,一直到截止报名的那一天我还在纠结,最后报名的时候我选的初心,放弃了北师大。北语走的是国家线,之前也有很多关于北语的资料,所以我能确保自己一定能考上。后来我的英语成绩再一次证明了我的选择是正确的。

  所以,后辈们千万不要像我这样,纠结学校是一个非常费神的事情,确定不了学校就没有明确的目标,就定不下心来复习。选择学校也要综合考虑,要与自己的实际联系,不要目标太高反而给自己太大压力,不利于复习,也不要盲目,有自己的目标,不害怕,不给自己退路,才能一鼓作气。

  二、专业课

  专业课的复习是一个渐进的过程,是你看多少辅导书都不能完全。

  理解和应付的,你每一遍复习总能有新的收获。

  专业课书籍:黄廖版《现代汉语》和《自学参考》、邵敬敏版《现代汉语通论》、《语言学纲要》(叶蜚声版)、《中国文化要略》、《对外汉语育学引论》(刘珣版)《现代汉语语法研究教程》(陆俭明版)、《现代汉语词汇》(符淮青版)、《对外汉语教学语法释疑201例》(没看完)、《跨文化交际学概论》(胡文仲版)《综合课教案集》(崔希亮版)

  P.S.此时需要说明,资料的搜集和选择是特别需要注意的,搜集了那么多资料,一定要知道在什么阶段用什么资料,哪一项比较弱就要重点练习,切不可把资料当成必看物品,给自己压力。

  接下来重点说一下专业课的复习。

  1.现汉

  现汉我是从六月份开始看,总共看了几遍也不得而知。起初,就类似于抄书,写笔记,列框架。这个阶段有时抄着抄着书就会迷失自己,所以我是邵版通论、黄廖现汉和自学参考一起看,一个章节一边做笔记一边做课后练习题,并把补充的东西放在一起,把自己的感想和总结写出来,边抄书,边做总结。这样 做优点是比较扎实,缺点就是慢,同时看两本书,还要写笔记和总结,到后期有 点慌了,所以我的第一轮在很慌张的情况下结束的。

  第二遍就是还是看书,加上再做一遍课后练习题,并开始择出一些大题,比如简答题和分析题,第三遍是做题,做题的过程中有不会的就再去找书,相当于又看了一遍书。然后就是各种做题的时候翻了。这个时候不懂的就翻翻其他的辅助参考书,比如现代汉语词汇和语法教程,还有一些论文什么的。

  最后一遍是十一月份后半月开始,回归书本,一天一章,用红笔突出重点并用铅笔在旁边写出各个思路和答题点。

  所以我的现汉书有三种颜色第一遍铅笔,第二遍黑笔,第三遍红笔,在加上重点的荧光笔。最后复试的时候是蓝色的笔。当我的专一成绩出来的时我也很震惊148,很感谢自己的努力没有白费,当时答题大概写了12页多,时间都快不够用了,也是老师们手下留情了,给了我这么高的分,感谢!

  2.语纲

  语纲是现汉进行完第一遍以后开始的,因为有重合的地方,所以第一遍语纲 和第二遍的现汉搭配看的。看语纲需要站在一定高度来看,因为它不局限于汉语,把眼光放在世界各国的语言上,与现汉的结合也要注意互相补充。语纲吧,前几章有些混乱,语纲我看了大概三遍,第一遍是大致了解,基本很懵,第二遍的时候图书馆遇到一个考语言学博士的学长,他帮着给说过前两章,这时思路才渐渐清楚。第三遍主要是总结简答题,因为初试的时候语纲考简答题几率大。我也加了一个群,每日一练,跟语纲相关的我也都写下来了。最后阶段,背诵总结的大题笔记。语纲也看了一个视频,那个老师讲的特别高深,好多我都听不懂,但是他让我打开了思路,认识到语纲是需要站在全世界语言的角度来考虑的,并且语言研究是一个很严肃和高深的东西,我们的语言学纲要只能算是入门级的小白,我对语言学多了一层认识。

  3.引论

  引论我是大概8月份开始的,因为当时想考北师大,北师不考引论,所以前期引论基本没复习,到了 9 月末开始重新看,列框架,写基本的笔记,引论让我感到了慌张,我的学妹当时已经背诵了好几遍了,所以我就晚上看引论,集中开 始背诵引论是在10 月下旬,前后背诵了3遍,我的学妹特别好抽中午的时间给我梳理引论的重要知识点,我们还互相提问。

  4.文化

  文化主要是要略,这几年要略的比重在减少,外国史也在减少,所以外国史我没看,要略前期花的时间多,所以后期就总结了一些答题,还有就是一些每日一练和一站到底题库,还下载了跟国学常识有关的软件,还有一些公众号什么的,很杂。

  5.语法教程和教案集

  语法教程是在10月系统看的,做了一些笔记和离子,主要看了前面的分析法,大概看了两遍,后面的几章都没看教案集是在我开始真题演练写教案的时候看的,前一天真题演练一篇教案,就看一篇。

  6.跨文化交际概论

  跨文化这本书大致扫了一眼就开始去看笔记了,主要是看的笔记,总结一些重要的名词解释,综合引论文化篇,总结了答题思路。

  P.S. 北语题型变换快,16-17-18 年题型类似相对简单,不排除19年会变题型的可能,所以在复习时,注意总结题型、答题思路和技巧。

  同一个知识点要举一反三,点面结合。还有关于报班问题,因人而异。

  三、心态

  考研是一场持久战,确定了大目标,就要每天确定小目标,强迫自己做一些改变,前期可以拖拉,但是该完成的还是要强迫自己完成。目标要写下来纸质化,每天做了什么,没做什么,都写下来,提醒自己,当我看到我写了满满四本日常计划时,心里是激动的,也会增加自信。还有的小伙伴前期可能复习的不好,不要灰心,一定要淡定,不要一直想自己不会什么,一天能做好多事,一周就能看完一本书,一个月就能把所有的知识点过一遍,所以什么时候都不晚,一定要告诫自己不要慌张,不要看别人复习的怎么样了,一定要已自己为重,考研期间就自私点吧。考研期间一定要调整心态。不要死学习,学习娱乐相结合,学会调节自己,与小伙伴搞好关系,考研期间都比较敏感,都互相包容,没事逛逛街,唱唱K,参加参加生日会都不错。但是游戏什么的就卸了吧,什么王者农药啦,吃鸡啦,恋与制作人了,所有游戏都卸了吧,考完研学姐带你们一起组队开黑,哈哈。我在考研期间,也坚持每天跑跑步或者做做瑜伽,坚持每周去练琵琶,每月都要回家吃一顿大餐睡一觉,还出去旅游,最后一个月我朋友还回来陪着我给我力量,所以如果你是个有正能量积极的人,你身边也会是这样的小伙伴,考研是综合素质的考察,不光考成绩。

  四、复试

  等成绩是一个比较难熬的过程,成绩出来,过线的赶紧准备复试,擦边球的两手准备,一边关注调剂,一边准备复试,没过线的赶紧大哭一场总结经验二战或者找工作。复试成绩出来我浑浑噩噩了一阵,在家也没看书,初试的东西全吃肚子里了,幸好在群里找到了两个小伙伴,每天一起语音复习,一起互相提问,讨论英语话题,还模拟复试。再加上泰国教学的一些经验,所以复试并没有很紧张。

  (一)专业课面试

  复试我准备了简历,我大学期间获得的奖项,参加的活动,拿到的证书,我的才艺以及我在泰国教学的一些图片都打印出来了,做了三份简历。

  复试的时候我是第一个进场的,三个老师两个学姐。可能老师和我都没准备好,老师顾着看我的简历,自我介绍并没有认真听,我还忘了说我的兴趣爱好,随后又补充的,都没关系。复试的老师很好,不为难人,庆幸的是我复试的时候一个专业问题都没问我,全问得我在泰国的事儿。

  1. 先问的我泰国学生的基本情况包括学生的水平零基础和初级水平。

  2. 随后问我初级阶段语音教学比较重要,我是怎么教学生语音的,我当时回答的是先是声母韵母,然后就是整体教学,通过词语来学习语音,包括一些难的发音怎么处理,变调怎么处理等等。( 期间变调那儿我举错例子了,两个上声相连我举的“牛奶”老师就指出了,我说不好意思例子举错了,老师笑嘻嘻地说没关系)。

  3.还有一个老师问我声调的问题,问我跟学生说了汉语的调值了吗,我回答我说了,不过是为了强调泰语跟汉语一声调值不同的时候说了,老师就开始为难我,问我为什么强调一声,我说我当时以为学生掌握了一声就自然而然的掌握其他四个了,我说我会一直学习的,以后要不断的学习新方法。 4. 另一个老师问的我在泰国课堂上遇到的最大的文化差异,以及我是怎么 处理的,还问了我泰国学校的日常和着装什么的。

  面试期间,计时的学姐们一直提醒老师我的时间到了。其中一个老师对我很感兴趣,想多看看我的简历,结束后问我可以再看看我的简历吗?但是一会又怎么还给我呢?哈哈,我就开了个玩笑,说老师你把我录取了吧,录取我了再还给我。老师就都笑了。

  我是第一个进的,我跟隔壁场的第二个人一起出来的,所以面试我用了两个人的时间。所以我感觉我的复试问题不大。

  (二)英语面试

  英语面试我们去晚了,真的是超级快,别的同学说进去录了个抖音,很形象,哈哈。我没有自我介绍,老师一上来就问我是学生还是工作了。我说了我去做泰国志愿者,老师问我,在泰国收获最多的是什么?还问我需要什么技能,幸好准备了。最后就问我平时看电子书吗,你认为电子书会取代纸质书吗?然后就没了,老师急着上厕所就结束了。所以下来差不多就两分钟感觉。

  罗里吧嗦写完了,感觉经验贴写完了,考研才算结束,有什么补充的后续再说吧。这一年用这短短的几页纸总结了出来,只有经历过的人才会感同身受,我很庆幸自己有一年的时间来沉淀自己,培养自己一些耐心,你会发现全身心的投入一件事情是一件多么幸福的事情!所以考研的小朋友们,不要害怕路上遇到的困难,一路解决掉就好啦,过后你会感激自己,经历了一段特别充实的日子,有朋友有竞争对手,有欢笑有泪水,有努力有成长!加油,愿所有为考研付出的小伙伴都能收获自己的一份通知书!

 

  文章来源:http://tieba.baidu.com/p/5780032682?pid=120637070702&cid=#120637070702

  作者/发布者:因为我是优秀的

 

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