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中国人民大学2017年汉语国际教育考研初试经验分享

  转眼一年过去,我们即将毕业,各自奔向不同的远方。而去年的这个时候我们正踌躇满志,斗志昂扬地准备考研。熬过了最艰难的也是对自己的意志力考验最大的那段时期,在今年四月,我被中国人民大学录取,这其中,有考研人都懂的心酸与辛苦,有咬紧牙关仍不言弃的坚持,有与研友相互鼓励扶持的点滴,还有上天眷顾的幸运。在此,我将考研期间的心得与感受写下,愿能帮到同样坚持着考研梦想的你。

  首先要声明的是每个人都是独立的个体,不一样的人自然有着不一样的思维模式和学习习惯,我的所谓学习方法不一定适合你,比如有的人喜欢大声背书,有的人则觉得默读效率更高,而绝大多数人考研都是第一次,是靠着前人的经验和自己的感觉摸索前进,所以希望各位能理性思考,合理采纳,找出最适合自己的方法,而不要一味跟风,走很多没必要的弯路。

  我打算考研是在大三下学期,当时课不多,人很闲,而我恰好处于一个比较迷茫的状态,舍友们多数考研,我当时一心想报考志愿者去泰国,但考研跟志愿者不冲突,甚至一举两得,而我大学三年专业知识的学习并不理想,所以我打算利用这个机会好好学习,恶补专业知识。考研开始是四、五月份左右,之前一直纠结选学校的问题,最终选定人大也是抱着80%考不上,20%看运气的心态。刚开始准备自己什么也不清楚,不知道考研流程、参考书、资料来源、进度安排等等,简直是抓瞎。自己那段时间也是玩玩闹闹准备着的,我喜欢中国文化,所以最先看《中国文化要略》这本书,兴趣是最好的老师,所以学起来不会觉得累。但像现代汉语这样比较难的专业书我却迟迟不肯开始,大家千万不要学我……下面分科详细说说我的准备过程。

  专业课

  参考书:黄廖本《现代汉语》(课后答案参考)、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》、王力《古代汉语》、彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》、程裕祯《中国文化要略》、刘珣《对外汉语教育学引论》、胡文仲《跨文化交际学概论》、孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》、人大《汉语国际教育硕士考试指南》。以上以《现代汉语》、人大《汉语国际教育硕士考试指南》、《对外汉语教育学引论》、《中国文化要略》、《对外汉语教学语法释疑201例》为重中之重。所有这些书都要看三遍以上,《现代汉语》、《中国文化要略》这些更是看多少遍都不为过,至于这些书怎么看,时间上怎么安排以各人的习惯和进度为准,但切记不要一味追求速度,质量才是最后决胜的关键!

  《现代汉语》黄廖版:很惭愧,我大一的《现代汉语》挂了,并且从此有了阴影,备考时我一拖再拖,迟迟不肯开始《现代汉语》,总觉得很难,事实上它也不简单,但只要认真肯学,绝对可以克服这一难关。现汉的语音部分我学得很吃力,开始得晚加上基本功不到位,甚至到了十月份我还搞不清楚国际音标。这时候书已经看过一遍,毫无疑问成果是不理想的,好在我心态好,意识到问题的所在就立即补救。于是我又从头开始看书,这一次看书就更加有针对性,不懂的地方标记问学霸舍友,不放过任何一个角落,我不习惯做很多笔记,一来浪费时间,二来可能事倍功半,于是我把笔记随手写在书上,又用记号笔随时划,这样以后看书很方便看到重点,不用翻笔记(我几乎所有的笔记都在书上,后期整理真题的时候在书上把知识点划出来,这样一来考试的重难点就出来了)。另外每本书都要有自己的一个思维框架,知道书上哪些内容讲了什么,最后甚至要熟悉到看到一个知识点知道它在哪一页(一个北外大神做到了),可以在笔记本上画一个框架,自己往里填知识点,非常有利于形成自己的知识体系,复习看的时候也方便。另《现代汉语教学与自学参考》这本书也值得一看,是对现汉课后习题的分析,有一年的真题就出了“花”的义项,答案来自这本书。

  《汉语国际教育硕士考试指南》这本书是人大自己编的,现汉部分跟黄廖版《现代汉语》的大致一样,但个人觉得更有条理,其他内容可以跟别的参考书相互借鉴,但书中有一些小错误,还不是很完善,需要辨别。

  《对外汉语教育学引论》这本书我学得很痛苦,厚厚的一本,看下来云里雾里且知识点繁杂,后期我打印了在网上找到的别人整理的知识点,进一步梳理才慢慢有了个框架,这本书的内容前后关系很密切,所以可以各个击破,再联结成一个整体。

  《中国文化要略》初看起来通俗易懂,但其内容多、细,需要花费大量的时间在上面但又不可能做整本的笔记(费时费力效果还不一定好),这时可以利用一切休息的时间,吃饭上厕所睡觉等等来记,考研帮上有大量的资料,可以下载下来随时看看,我跟舍友就是在路上、食堂、宿舍这些地方相互提问来加强记忆。另外网上还有整理的精华版,浓缩了整本书,复习时可以翻看做记号。还可以把北京地区学校的历年真题文化部分在书上标记,重点一目了然。

  《对外汉语教学语法释疑201例》这本书非常好,看起来也不会觉得吃力,我前前后后认真地看了三遍,基本上每天看10个。虽然容易忘,但是基本的套路都了解了,无非就是从词性、色彩义、书面与口语等方面分析,这本书在初试复试都有涉及,所以复习要到位,不要在遇到题目时才后悔当时的侥幸心理。

  其余的如《语言学纲要》(看书整理大纲,划出重要知识点,找网上资料加强复习)、古汉(初试的题目分值少,可结合《汉语国际教育硕士考试指南》相关内容,再多看几篇古文,整理往年真题涉及的知识点如宾语前置、被字句类型、状语后置等)、《跨文化交际学概论》(主要是教案设计,书很薄,可在后期开始,但书之外花费的功夫比较多,可结合北外朱勇的书和网上整理的案例来整合模板,在微博上有刘颂浩、朱勇这些大牛,他们会有一些很好的见解,可以经常看看)、《外国文化史》(人大无从揣摩,每年分值好像不定,我没有花太多时间在上面,只把重要的名词解释、简答等整理了,但一些大神就整理了几百个知识点并背了几遍,所以看个人的具体计划)。

  考研期间,一定要对自己要做的事情有规划,比如每天下午英语两小时,专业课哪天复习哪几本书,复习几轮,哪段时间专攻哪种题型等都要明确计划出来,不然脑子里只有一个模糊的概念,每天无所事事到了后期会很焦躁。以上只是我自己的侧重点和策略,我的方法不是最佳,但是适合我,具体计划还是得个人根据实际情况制定,切勿照搬!

  资料

  考研帮上有很多学姐学长的帖子,也有大量的资料,可以自行下载打印,但是切记理性利用,不要贪多,找自己真正需要的资料。考研是一个不断摸索的过程,绝大多数人是第一次,很容易因为经验不足用错方法,要时刻对自己有一个准确的定位,明确对自己知识体系的掌握,时间不要分配得太紧张,不然太多压力影响心态,但不能得过且过,考研的过程戒骄戒躁,这个过程可能有很多次挫败,还有诸如瓶颈期等特殊时期,要学会适时调整自己的心态,把这些困难走过去,有一天你会感谢当时的自己。另外,学习路上不免寂寞,找靠谱的同样坚定的研友很重要,他们在某些时候也是支撑自己坚持下去的信念。考研的准备过程很辛苦,但好的方法会事半功倍,要学会舍得,分析真题,确定重点,不要在所有的书本上都用力过猛,学会适度和各个击破。考研资料也是非常重要的一点,除了考研帮,还有学长学姐、研友资料共享、等等,但务必!务必学会取舍,筛选对自己有利的信息。

  考研是生活的一部分,不是全部,所以我们不必太过紧张,要随时调整自己,不想学习就适当休息、运动,有些时候就给自己打鸡血(困的时候在书上写下自己心仪学校的名字)。每过一段时间都要进行知识点的梳理,形成自己的知识体系和思维方式,掌握一些“套路”很重要。

  相信每个人都有自己的方法和道路,学习的方式不必求同,但不变的是坚持,是夏天在自习室流着汗、冬天天不亮,忍着寒风的坚持,谨以此文向奋斗过和正在奋斗者致敬。

 

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